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Eintrittsdatum: |
Oktober 2006
- Dauerstellung/unbefristet |
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Profil / Aufgabenverteilung: |
Diese Angaben sollen Ihnen in % zeigen, wie die Schwerpunkte der Tätigkeiten im Haushalt/Betrieb verteilt sind |
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| Kindermädchen/-pflegerin |
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Arbeitszeiten: |
Vollzeit |
Montag | 8:00 Uhr bis 20:00 Uhr - dafür tagsüber Freizeit nach Absprache |
Dienstag | 8:00 Uhr bis 20:00 Uhr - dafür tagsüber Freizeit nach Absprache |
Mittwoch | 8:00 Uhr bis 20:00 Uhr - dafür tagsüber Freizeit nach Absprache |
Donnerstag | 8:00 Uhr bis 20:00 Uhr - dafür tagsüber Freizeit nach Absprache |
Freitag | 8:00 Uhr bis 20:00 Uhr - dafür tagsüber Freizeit nach Absprache |
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weitere Arbeitszeiten: |
- Flexible 40 Std. Woche +-
- Sporadischer Wochenenddienst gewünscht: kurzfristig nach Absprache z.B. Babysitten
- Überstunden werden extra vergütet oder in Freizeit abgegolten
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Reisebegleitung: |
ca- 1-2 x im Jahr für ca. 8 bis 14 Tage |
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Teamfähigkeit |
2 Haushaltshilfen vorhanden |
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Nichtraucher: |
Bedingung |
8 |
Führerschein: |
Klasse 3 und gute Fahrpraxis Bedingung |
9 |
PKW: |
eigener PKW von Vorteil, aber keine Bedingung |
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Referenzen aus Privathaushalt: |
von Vorteil |
11 |
Fachausbildungen: |
Erzieherin oder Kinderpflegerin oder Familienpflegerin oder Lehrerin oder eine ungelernte Kraft mit besten Referenzen aus vergleichbaren Tätigkeiten |
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Berufserfahrung: |
in Privathaushalten erwünscht Kleinkind- und Säuglingspflege-Erfahrung |
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Fremdsprache(n): |
Deutsch oder Englisch |
14 |
Muttersprache: |
Englisch oder Spanisch oder Chinesisch/Mandarin |
15 |
Nationalität: |
Englisch oder USA oder Australien oder Scotland oder Irish oder Spanisch oder Mandarin / Chinesisch |
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Arbeitserlaubnis: |
BRD, bzw. Schengener Abkommen |
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Altersbeschränkung |
Ihr Alter sollte zwischen 20-+ und 60-+ Jahren liegen |
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Kinderpflege/-erziehung/Familienpflege: |
für die Zwillinge, sechs Monate Alt. |
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Säuglingspflege: |
für die Zwillinge, sechs Monate Alt. |
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Erziehung/Fachrichtung: |
Liebevoll aber dennoch konsequent |
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Förderung kreativ: |
Altersgerechte Förderung der beiden Kinder. |
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Förderung intellektuell: |
hinsichtlich der Sprachen, da die Kiner mehrsprachig AUFWACHSEN SOLLEN:
entweder chinesisch/mandarin oder englisch oder spanisch. |
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Betreuung bei Freizeitaktivitäten: |
Ausflüge mit den Kindern. |